在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視、各部門大力支持、各學(xué)員努力付出之下，都市環(huán)保“內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目”培訓(xùn)班順利完成了三次集中培訓(xùn)，并于2019年11月25日在公司會(huì)議中心舉辦了內(nèi)訓(xùn)師課程評(píng)審會(huì)。公司總工程師宋自新、總經(jīng)理助理張輝勝、副總工程師雷志敏、人力資源部副部長(zhǎng)周謙、工程部副部長(zhǎng)李嘯、中智咨詢公司高級(jí)講師黃俊敏作為評(píng)委出席本次評(píng)審會(huì)。

本次評(píng)審會(huì)是對(duì)內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目產(chǎn)出成果的一次檢驗(yàn)，17位內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員對(duì)自己開(kāi)發(fā)的課程進(jìn)行了展示。展示分“說(shuō)課”和“試講”兩個(gè)環(huán)節(jié)，“說(shuō)課”是針對(duì)本次開(kāi)發(fā)課程的整體情況進(jìn)行介紹說(shuō)明，展示的是課程質(zhì)量，“試講”主要是由學(xué)員選擇課程內(nèi)容中的一個(gè)片段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬授課，展示的是內(nèi)訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)授課能力。六位評(píng)委從講師形象、課程編寫、課程演繹、課程控制四個(gè)方面根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)員進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

評(píng)審會(huì)上老師們對(duì)自己的課程成果進(jìn)行了精彩的展示，其中劉浩然老師《設(shè)計(jì)思維與現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的結(jié)合》通過(guò)工作中接觸的實(shí)際案例，建立與工程結(jié)合的設(shè)計(jì)思維，設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)以工程完成為導(dǎo)向，解決現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行與設(shè)計(jì)圖紙存在的矛盾；白福平老師《讓技術(shù)營(yíng)銷敲開(kāi)上帝之門》通過(guò)技術(shù)營(yíng)銷的工作流程及工作方法，利用公司的領(lǐng)先技術(shù)輔以技術(shù)營(yíng)銷方法和手段，不斷地開(kāi)拓市場(chǎng)，達(dá)到技術(shù)營(yíng)銷終極目標(biāo)：高價(jià)值客戶關(guān)系平臺(tái)建設(shè)；張亞偉老師《電力“路由器”安裝指南——發(fā)電廠接入系統(tǒng)工作介紹》通過(guò)接入系統(tǒng)工作內(nèi)容及流程延伸到公司投標(biāo)過(guò)程中準(zhǔn)確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)設(shè)應(yīng)對(duì)策略以及項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中指導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有序開(kāi)展工作等課程內(nèi)容都獲得了評(píng)委們的高度認(rèn)可，真正將自身專業(yè)技能提煉沉淀，表現(xiàn)為可轉(zhuǎn)訓(xùn)的顯性知識(shí)，同時(shí)系統(tǒng)地鍛煉了授課技巧，做到知識(shí)的可傳遞。

最后，宋總對(duì)本期培養(yǎng)項(xiàng)目做整體總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)公司組建內(nèi)訓(xùn)隊(duì)伍非常迫切，公司二十年的發(fā)展積累了深厚的專業(yè)知識(shí)，但往往知識(shí)隨著人員流動(dòng)而流動(dòng)，沒(méi)有沉淀為組織的經(jīng)驗(yàn)；內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)需要持續(xù)進(jìn)行，老師要持續(xù)培養(yǎng)，課程需要持續(xù)更新及講授；對(duì)于知識(shí)輸出的重點(diǎn)部門及崗位，公司應(yīng)當(dāng)提出明確的課程開(kāi)發(fā)要求；對(duì)于本期產(chǎn)出的課程我們要使用好，盡快組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，將成果進(jìn)行應(yīng)用，同時(shí)加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師本人的激勵(lì)。

本次評(píng)審會(huì)的順利開(kāi)展，標(biāo)志著公司內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的初步組建，也是公司培訓(xùn)體系在資源層面的逐漸完善，人力資源部會(huì)以此為契機(jī)，真正做好經(jīng)驗(yàn)的沉淀、知識(shí)的傳承、人才的培養(yǎng)工作。